số học sinh nam của lớp là: 40-15=25

số học sinh nam chiếm số phần trăm là : 25:40=0,625=62,5%

câu 3:

a, x-1/8=9/24

x=9/24+1/8

x=3/8+1/8

x=4/8

x=1/2

vậy x=1/2.

b,5/6+x=3 1/6-1/3

5/6+x=19/6-1/3

5/6+x=19/6-2/6

5/6+x=17/6

x=17/6-5/6

x=12/6

x=2

vậy x=2.

c, x/32=2/x

=>x.x=32.2

=>x^2=64

=x^2=8^2

=>X=8

vậy x=8.

d,x.5+3.x=16

x.(5+3)=16

x.8=16

x=16:8

x=2

vậy x=2

CÂU 4:

a,6,6.11-6,6

=6,6.11-6,6.1

=6,6.(11-1)

=6,6.10

=66

b,1+3+5+7+...+97+99(1)

số số hạng của biểu thức (1) là:

(99-1):2+1=50(số)

=50.(99+1)/2

=50.100/2

=5000/2

=2500.

CÂU 5:

1/1x3+1/3x5+1/5x7+1/7x9+1/9x11+1/11x13.

=1/2x(2/1x3+2/3x5+2/5x7+2/7x9+2/9x11+2/11x13)

=1/2x(3-1/1x3+5-3/3x5+5-7/5x7+9-7/7x9+11-9/9x11+13-11/11x13)

=1/2x(1-1/3+1/3-1/5+1/5-1/7+1/7-1/9+1/9-1/11+1/11-1/13)

=1/2x(1-1/13)

=1/2x12/13

=12/26=6/16.

ô, nhìn thấy được à

77x53-53+24x53

= 77x53-53x1+24x53

=53x(77-1+24)

=53x100

=5300

với chủ ngữ số ít(she/he/it) thì các động từ thêm đuôi s hoặc es. còn với chủ ngữ số nhiều(I, we, you, they) thì các động từ giữ nguyên

1ha=10000m2

=> 3/10ha=3/10 . 10000 = 3000m2

khi các từ tiếng anh có đuôi :{ o, ch, sh, s, x, z} thì chúng ta thêm đuôi es. Còn các đuôi còn lại thì thêm s.

mình nhầm 2001: 13 = 153 (dư 12) nhé

2001: 13 = 153 ( dư 11)

cái đẹp không tính tuyệt đối được mà nó phụ thuộc vào mắt người nhìn vì mỗi người có một cái nhìn khác nhau về một thú gì đó.