Em hãy cho biết trong các hình ảnh dưới đây, hình ảnh nào có các hành động an toàn và hình ảnh nào có các hành động không an toàn trong phòng thực hành.

Nối các kí hiệu cảnh báo dưới đây với ý nghĩa của chúng.

Chất dễ cháy

Động vật nguy hiểm

Chất độc

Thủy tinh dễ vỡ

Nối các kí hiệu cảnh báo dưới đây với ý nghĩa của chúng.

Dụng cụ sắc nhọn

Nguồn điện nguy hiểm

Bình chữa cháy

Nhiệt độ cao

Ghép các biển cảnh báo (ở cột phải) với ý nghĩa của chúng (ở cột trái).

Cảnh báo về chất ăn mòn

Cảnh báo về chất độc sinh học

Cảnh báo về điện cao thế

Cảnh báo về chất độc

Cho biết ý nghĩa của các biển cảnh báo an toàn dưới đây.

Cấm lửa

Cấm hút thuốc

Không ăn uống trong phòng thực hành

Không uống nước từ nguồn trong phòng thực hành

Các hình ảnh sau ứng với quy tắc an toàn nào trong phòng thực hành?

Đeo găng tay, kính, mặc đồ bảo hộ

Chỉ tiến hành thí nghiệm khi có người hướng dẫn

Không ăn uống, đùa nghịch, không nếm, ngửi hóa chất

Các hình ảnh sau ứng với quy tắc an toàn nào trong phòng thực hành?

Sau khi làm xong thí nghiệm, thu dọn, cất dụng cụ gọn gàng; rửa tay

Nhận biết các vật liệu nguy hiểm trước khi làm thí nghiệm

Phân loại các tình huống dưới đây vào hai cột "An toàn" và "Không an toàn".

a. Thực hiện theo chỉ dẫn của giáo viên. Báo cáo với giáo viên ngay nếu thấy mối nguy hiểm (một sự cố bất thường, làm nứt, vỡ dụng cụ thủy tinh, đổ tràn hóa chất ra bàn,...).

b. Dùng tay kiểm tra mức độ nóng của vật khi đang đun.

c. Ngửi hoặc nếm để tìm hiểu xem hóa chất có mùi, vị lạ không.

d. Đọc kĩ nhãn ghi trên mỗi lọ chứa hóa chất. Cẩn thận khi làm thí nghiệm với các hóa chất có tính ăn mòn. Rửa tay kĩ sau khi xử lí hóa chất.

e. Luôn rửa tay bằng xà phòng sau khi chạm vào thực vật hoặc động vật.

g. Dọn dẹp và cất thiết bị sau khi hoàn thành thí nghiệm. Bỏ chất thải thí nghiệm vào đúng nơi quy định.