Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
“Ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng. Nắng đã chiếu sáng lòa cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong nắng. Sứ nhìn những làn khói bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển ….
Nắng sớm chiếu đẫm người Sứ …”
Đoạn văn trên miêu tả ánh nắng theo trình tự nào ?
A. Từng đặc điểm của đối tượng B. Trình tự thời gian
C. Kết hợp giữa không gian và thời gian D. Trình tự không gian
*Ngu văn nên chất lượng bài làm kém
Câu 1. Từ “cổ tích” thuộc từ loại nào ?
A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Đại từ
Câu 2: Từ “hay” trong cụm từ “ăn vóc học hay” và từ “hay” trong cụm từ “mới hay tin” có quan hệ với nhau như thế nào ?
A. Đồng nghĩa B. Nhiều nghĩa C. Trái nghĩa D. Đồng âm
Câu 3: Dấu hai chấm (:) trong câu sau dùng để làm gì ?
“- Hai người đều có lý nên ta xử thế này : tấm vải xé làm đôi, mỗi người một nửa”.
A. Đánh dấu nội dung giải thích cho phần đứng trước B. Đánh dấu chuỗi liệt kê
C. Ngăn cách các vế trong câu ghép D. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
Câu 4: “Ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng. Nắng đã chiếu sáng lòa cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong nắng. Sứ nhìn những làn khói bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển ….
Nắng sớm chiếu đẫm người Sứ …”
Đoạn văn trên miêu tả ánh nắng theo trình tự nào ?
A. Từng đặc điểm của đối tượng B. Trình tự thời gian
C. Kết hợp giữa không gian và thời gian D. Trình tự không gian
Câu 5: Cặp từ nào viết đúng chính tả ?
A. Súc tích / xúc động B. Nhanh chóng / tróng mặt
C. Kể chuyện / chuyện kể D. Lở loét / lở lang
Câu 6. Trong đoạn văn sau có bao nhiêu đại từ xưng hô ?
Nhà vua bèn ngọt ngào bảo câu:
- Hãy cho ta biết vì sao cháu cười được !
- Muôn tâu Bệ hạ, những chuyện buồn cười không thiếu đâu ạ.
A. 3 đại từ B. 4 đại từ C. 5 đại từ D. 6 đại từ
Câu 7. Chủ ngữ trong câu : “Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời.” là:
A. từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa
B. một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời
C. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy
D. Từ trong biển lá xanh rờn
Câu 8: Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng để làm gì ?
Chiếc máy xúc của tôi hối hả “điểm tâm” những gầu chắc và đầy.
A. Đánh dấu lời trích dẫn trực tiếp
B. Đánh dấu lời đối thoại nhân vật
C. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
D. Đánh dấu tên tác phẩm, tên sách.
Câu 9. Từ nào dưới đây không phải danh từ ?
A. Cái đẹp B. Niềm vui C. Sự kính trọng D. Hạnh phúc
Câu 10. Có mấy từ ghép tổng hợp trong câu văn sau ?
“Núi non, sóng nước tươi đẹp của Hạ Long là một phần của non sông Việt Nam gấm vóc mà nhân dân ta đời nọ tiếp đời kia mãi mãi giữ gìn.”
A. 5 từ ghép tổng hợp B. 6 từ ghép tổng hợp
C. 7 từ ghép tổng hợp D. 8 từ ghép tổng hợp
Câu 11. Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây không cùng nội dung với “góp gió thành bão” ?
A. Gieo gió gặp bão B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ
C. Năng nhặt chặt bị D. Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí
Câu 12. Câu nào không sử dụng biện pháp so sánh ?
A. Giàn giáo tựa cái lồng che chở
B. Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc
C. Ngôi nhà giống bài thơ sắp làm xong
D. Trụ bê tong nhú lên như một mầm cây.
Câu 13: Xác định CN, VN của các câu dưới đây.
Làng mạc // bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa, nếu tôi có ngày trở về.
Mấy con mang vàng // hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non.
Mỗi khi khách bước vào, bà cụ // lại nở một nụ cười hiền hậu, những vết nhăn trên khóe.
Câu 14. Chỉ ra lỗi sai ở mỗi câu sau rồi chữa lại cho đúng:
a) Cứ tiếp tục đánh Pháp cho đến ngày toàn thắng.
b) Trong truyện "Cây tre trăm đốt" cho em thấy cái thiện bao giờ cũng thắng cái ác.
c) Vào năm học mới, chiếc cặp mà bố tặng em.
d) Lòng dũng cảm của chú công an và con ngựa.
e) Trên cánh đồng làng chạy dọc theo con sông Máng.
g) Khi em nhìn lên ánh mắt yêu thương của Bác.
Câu 1. Từ “ cổ tích ” thuộc từ loại nào ?
A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Đại từ
Câu 2: Từ “hay” trong cụm từ “ăn vóc học hay” và từ “hay” trong cụm từ “mới hay tin” có quan hệ với nhau như thế nào ?
A. Đồng nghĩa B. Nhiều nghĩa C. Trái nghĩa D. Đồng âm
Câu 3: Dấu hai chấm (:) trong câu sau dùng để làm gì ?
“- Hai người đều có lý nên ta xử thế này : tấm vải xé làm đôi, mỗi người một nửa”.
A. Đánh dấu nội dung giải thích cho phần đứng trước B. Đánh dấu chuỗi liệt kê
C. Ngăn cách các vế trong câu ghép D. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
Câu 4: “Ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng. Nắng đã chiếu sáng lòa cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong nắng. Sứ nhìn những làn khói bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển ….
Nắng sớm chiếu đẫm người Sứ …”
Đoạn văn trên miêu tả ánh nắng theo trình tự nào ?
A. Từng đặc điểm của đối tượng B. Trình tự thời gian
C. Kết hợp giữa không gian và thời gian D. Trình tự không gian
Câu 5: Cặp từ nào viết đúng chính tả ?
A. Súc tích / xúc động B. Nhanh chóng / tróng mặt
C. Kể chuyện / chuyện kể D. Lở loét / lở lang
Câu 6. Trong đoạn văn sau có bao nhiêu đại từ xưng hô ?
Nhà vua bèn ngọt ngào bảo câu:
- Hãy cho ta biết vì sao cháu cười được !
- Muôn tâu Bệ hạ, những chuyện buồn cười không thiếu đâu ạ.
A. 3 đại từ B. 4 đại từ C. 5 đại từ D. 6 đại từ
Câu 7. Chủ ngữ trong câu : “Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời.” là:
A. từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa
B. một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời
C. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy
D. Từ trong biển lá xanh rờn
Câu 8: Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng để làm gì ?
Chiếc máy xúc của tôi hối hả “điểm tâm” những gầu chắc và đầy.
A. Đánh dấu lời trích dẫn trực tiếp
B. Đánh dấu lời đối thoại nhân vật
C. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
D. Đánh dấu tên tác phẩm, tên sách.
Câu 9. Từ nào dưới đây không phải danh từ ?
A. Cái đẹp B. Niềm vui C. Sự kính trọng D. Hạnh phúc
Câu 10. Có mấy từ ghép tổng hợp trong câu văn sau ?
“Núi non, sóng nước tươi đẹp của Hạ Long là một phần của non sông Việt Nam gấm vóc mà nhân dân ta đời nọ tiếp đời kia mãi mãi giữ gìn.”
A. 5 từ ghép tổng hợp B. 6 từ ghép tổng hợp
C. 7 từ ghép tổng hợp D. 8 từ ghép tổng hợp
Câu 11. Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây không cùng nội dung với “góp gió thành bão” ?
A. Gieo gió gặp bão B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ
C. Năng nhặt chặt bị D. Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí
Câu 12. Câu nào không sử dụng biện pháp so sánh ?
A. Giàn giáo tựa cái lồng che chở
B. Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc
C. Ngôi nhà giống bài thơ sắp làm xong
D. Trụ bê tong nhú lên như một mầm cây.
Câu 13: Xác định CN, VN của các câu dưới đây.
/// CN = in đậm / VN = gạch chân ///
Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa, nếu tôi có ngày trở về.
Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non.
Mỗi khi khách bước vào, bà cụ lại nở một nụ cười hiền hậu, những vết nhăn trên khóe.
Câu 14. Chỉ ra lỗi sai ở mỗi câu sau rồi chữa lại cho đúng:
a) Cứ tiếp tục đánh Pháp cho đến ngày toàn thắng.
Thiếu chủ ngữ
-> Chúng tôi cứ tiếp tục đánh Pháp cho đến ngày toàn thắng.
b) Trong truyện "Cây tre trăm đốt" cho em thấy cái thiện bao giờ cũng thắng cái ác.
Thiếu chủ ngữ
-> Tác giả truyện "Cây tre trăm đốt" cho em thấy cái thiện bao giờ cũng thắng cái ác.
c) Vào năm học mới, chiếc cặp mà bố tặng em.
Thiếu vị ngữ
-> Vào năm học mới, chiếc cặp mà bố tặng em sẽ được sử dụng.
d) Lòng dũng cảm của chú công an và con ngựa.
Thiếu vị ngữ
-> Lòng dũng cảm của chú công an và con ngựa làm em rất ngưỡng mộ.
e) Trên cánh đồng làng chạy dọc theo con sông Máng.
Thiếu chủ ngữ, vị ngữ
-> Trên cánh đồng làng chạy dọc theo con sông Máng, đám trẻ hẹn nhau chơi trốn tìm.
g) Khi em nhìn lên ánh mắt yêu thương của Bác.
Thiếu chủ ngữ, vị ngữ
-> Khi em nhìn lên ánh mắt yêu thương của Bác, em cảm nhận được sự hiền từ của người lãnh tụ vĩ đại này.
Chủ ngữ trong câu : “Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời.” là:
A. từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa
B. một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời
C. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy
Tham khảo:
Thời học sinh cắp sách đến trường, chúng ta luôn coi những người thầy, người cô là những người cha, người mẹ thứ hai trong cuộc đời của mình. Với tôi, cô Hà chính là người mẹ thứ hai của tôi.
Cô Hà chắc cũng trạc tuổi mẹ của tôi thôi. Dáng người cô tuy không cao nhưng bù lại rất cân đối. Làn da của cô rất trắng và bắt đầu điểm những chấm tàn nhang, đó là dấu hiệu của thời gian đã in hằn. Gương mặt cô tròn và phúc hậu với ánh nhìn tràn ngập yêu thương mà cô đã dành cho lũ học sinh chúng tôi. Mỗi khi có điều gì vui, cô lại nở nụ cười như ánh nắng mùa xuân, khi ấy những nếp nhăn trên khoé mắt cô cũng dãn ra. Mái tóc xoăn nhẹ đã điểm những sợi bạc. Bạc vì bụi phấn hay bạc vì thời gian, hay còn bạc vì những lo toan cô dành cho những đứa con và cả cho lũ học sinh? Hình như là tất cả!
Cô Hà hiền lắm. Mỗi khi chúng tôi không thuộc bài, mỗi khi chúng tôi đi học muộn hay một lỗi sai nào đó, cô đều nhẹ nhàng nhắc nhở và chỉ ra hướng khắc phục để lần sau không lặp lại. Khi cả lớp mắc lỗi sai, chúng tôi đều tự giác nhận lỗi của mình, để cô không phiền lòng.
Mỗi khi có ai đó xin nghỉ ốm, cô hỏi thăm tình hình nữa. Khi trời trở lạnh mà thấy chúng tôi mặc đồ không ấm áp, cô lại nhắc nhở để chúng tôi không bị ốm. Những cử chỉ, nhưng quan tâm cô dành cho chúng tôi, dù rất nhỏ thôi nhưng chúng tôi luôn khắc ghi thật sâu trong trái tim của mình...
Mỗi lần lớp tôi thi có ai được điểm cao, cuối năm có những ai được danh hiệu học sinh giỏi, cô lại đề nghị các bậc phụ huynh thưởng để động viên, khích lệ chúng tôi nỗ lực nhiều hơn trong học tập.
Biển học là mênh mông trong có kiến thức sách vở tuy quan trọng nhưng chúng tôi cũng rất cần đến kiến thức từ cuộc sống. Cô không chỉ dạy chúng tôi kiến thức về môn học mà còn dạy bài học làm người, dạy cách đối nhân xử thế...
Tôi vẫn tin rằng mỗi người chúng ta gặp giữa cuộc đời này là một nhân duyên, một hạnh ngộ. Gặp cô, đó là một điều kì diệu của cuộc sống. Tôi mãi trân trọng, yêu mến cô...
Từ "Gia đình" có thể thay thế cho câu đầu tiên vì gia đình em có 4 ng đồng nghĩa với nhà em có 4 người
Không thay được cho "nhà cô hoa rất đẹp" chỉ ngôi nhà của cô còn nếu thay thì trở thành " gia đình cô hoa rất đẹp" thì nói về các thành vien trong gia đình cô
Nhà em có bốn người