Lập sơ đồ: sổ lưu niệm lớp em (hoặc ghi lại các nội dung có trong sổ lưu niệm cũng được)
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
DH
2 tháng 5
1
B1Đặt chiều dài là a chiều rộng là b của căn phòng học.Chiều dài và chiều rộng có thể do do người dùng nhập hoạc do thuật toán cho trc
B2 Tính dt của mạt bằng theo công thức sau S=axb với Slà dt mặt bằng
B3 Thực hiện phép tính S=axb
B4kết luận dt mạt bàng là S
BA
28 tháng 4
Để tạo sơ đồ tư duy hiệu quả, bạn cần xác định những yếu tố sau đây:
1. **Chủ đề chính:**
2. **Các ý chính (hoặc nhánh chính):**
3. **Các ý phụ (hoặc nhánh phụ):**
4. **Liên kết và mối quan hệ:**
5. **Hình ảnh và biểu đồ:**
6. **Màu sắc và cấu trúc:**
7. **Sự phân cấp và tổ chức:**
8. **Mục tiêu và mục đích:**
KV
28 tháng 4
*) Các thao tác nhập công thức để tính toán:
- Nhập dấu "=".
- Nhập công thức đúng cú pháp.
- Nhấn Enter.
*) Khi nhập công thức không đúng thì phần mềm báo lỗi.
