x= -5

y=8

z= 21

`Answer:`

Ta có: \(-\frac{4}{8}=\frac{x}{10}\)

\(\Leftrightarrow x.8=-4.10\)

\(\Leftrightarrow x.8=-40\)

\(\Leftrightarrow x=-40:8\)

\(\Leftrightarrow x=-5\)

Ta có: \(-\frac{4}{8}=-\frac{7}{y}\)

\(\Leftrightarrow-4y=-7.8\)

\(\Leftrightarrow-4y=-56\)

\(\Leftrightarrow y=-56:-4\)

\(\Leftrightarrow y=14\)

Ta có: \(-\frac{4}{8}=\frac{z}{-24}\)

\(\Leftrightarrow8z=-4.-24\)

\(\Leftrightarrow8z=96\)

\(\Leftrightarrow z=96:8\)

\(\Leftrightarrow z=12\)

Số học sinh nam là: 

(674 - 94 ) : 2 = 290 (học sinh) 

Số học sinh nữ là: 

290 + 94 = 384 (học sinh) 

Đáp số: Nam: 290 học sinh;

Nữ: 384 học sinh 

số học sinh nam là 384 

số học sinh nữ là 290

1. sắp xếp theo thứ tự là : tự biết ( sorry nhé :(

5/2-1/3 : 1/4

= 5/2 - 4/3

= 15/6 - 8/6= 7/6

\(P=\dfrac{x\sqrt{2}}{2\sqrt{x}+x\sqrt{2}}+\dfrac{\sqrt{2x}-2}{x-2}=\dfrac{x\sqrt{2}}{\sqrt{2x}\left(\sqrt{2}+\sqrt{x}\right)}+\dfrac{\sqrt{2}\left(\sqrt{x}-\sqrt{2}\right)}{\left(\sqrt{x}-\sqrt{2}\right)\left(\sqrt{x}+\sqrt{2}\right)}\)

\(=\dfrac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}+\sqrt{2}}+\dfrac{\sqrt{2}}{\sqrt{x}+\sqrt{2}}=\dfrac{\sqrt{x}+\sqrt{2}}{\sqrt{x}+\sqrt{2}}=1\)

em không ẹu

Đó là toán lớp 5

138 là trung bình cộng của 5 số, nên tổng 5 số là :

138 x 5 = 690.

Tổng của ba số đầu tiên là :

127 x 3 = 381.

Tổng của ba số cuối cùng là :

148 x 3 = 444.

Tổng của hai số đầu tiên là :

690 - 444 = 246.

Số ở giữa là số đứng thứ ba, nên số ở giữa là :

381 - 246 = 135.

#zinc