1+1=2

ok bn

1 + 1 = 3 nha !^^

trả lời 1 câu đc ko bạn

Ultr,tui lớp 7 rồi nhưng không nhớ luôn:)

azota à không chỉ đâu 

không chỉ cũng được tui không ép đâu

• Cụ thể, khi đo chiều dài của lớp học bằng thước, ta cần thực hiện các bước sau:
  • Bước I: Ước lượng chiều dài của lớp học.
  • Bước 2: Chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
  • Bước 3: Đặt thước đo đúng cách.
  • Bước 4: Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của lớp học.
  • Bước 5: Ghi kết quả đo theo đơn vị ĐCNN cho mỗi lần đo.

4.    Cách để đo độ dài gần đúng quãng đường từ cổng trường đến lớp học: Trước tiên, đo chiều dài của một bước chân. Sau đó đi từ cổng trường vào lớp học, chú ý đi đều mỗi bước chân. Rồi lấy số bước chân đi được từ cổng trưởng đến lớp học nhân với độ dài mỗi bước chân, ghi lại kết quả đo quãng đường tử cổng trường đến lớp học lần 1. Đo lại lần 2 và lần 3 tương tự.

mik nghĩ là tùy bạn thôi

- Thời tiết có nhiệt độ càng cao thì càng nhanh thu hoạch được muối. Vì nhiệt độ càng cao thì nước càng nhanh bay hơi và chỉ còn lại muối trên ruộng.

Trời mưa

lai cho cá vàng đi ạ