ip up - Phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 1 của trang web
• các con thân mến ở video trước Chúng
• mình đã được tìm hiểu về hai lần đó là
• lần ép và Vần ếch
• cô có hình ảnh với câu văn minh họa sau
• đây
• có đọc câu văn này
• trong bếp lũ chó con búp mít nét vào bên
• mẹ
• con hãy gạch chân dưới vần ép phần ếch
• xuất hiện trong câu văn này
• [âm nhạc]
• nhiệm vụ này rất đơn giản Đúng không các
• con có gạch chân được vẫn ép trong tiếng
• bíp và Vần ép trong tiếng nét
• Chúng Mình lưu ý hình ảnh đàn chó con
• múp míp nét và bên mẹ này chỉ là hình
• ảnh minh họa chứ không thật sự chính xác
• vỡ
• Anh văn với hình ảnh này các con theo
• dõi tiếp có nên đậm vần út trong tiếng
• mút và vẫn ít trong tiếng Mít hay vần đã
• được in đậm màu đỏ này chính là nội dung
• bài học mới của chúng ta có mời các con
• vào với bài học tìm hiểu vần ít và Vần
• úp
• mở đầu giới thiệu với chúng mình cấu tạo
• của hai vật này
• có theo dõi nếu như con thấy sự kết hợp
• giữa âm y đứng trước ghi chữ i ngắn kết
• hợp với impaired đứng sau của nhắc lại
• một lần nữa bằng các thẻ chữ con thấy âm
• y đứng trước
• amin này ghi chữ i ngắn kết hợp với âm
• bờ đứng sau con sẽ được vẫn ít
• nếu như vẫn giữ nguyên âm bờ đứng sau có
• thai ở đằng trước bằng âm u có nhắc lại
• một lần nữa con thấy âm u đứng trước kết
• hợp với âm bờ đứng sau còn được vần Út
• thất còn theo dõi lại một lần nữa hai
• lần này
• vẫn ít và vẫn Út xuất hiện trên màn hình
• con xuất hiện được điểm giống nhau và sự
• khác biệt giữa hai vật này là gì
• Đúng rồi chúng ta có thể thấy vần ít và
• Vần Út có đặc điểm chung đó là cả hai
• lần đều có âm bờ đứng sau các còn có thể
• thấy ông Bờ của hai vần ở vị trí đứng
• sau con sự khác biệt nằm ở chỗ đối với
• vần ít đứng trước âm bờ là âm y ghi chữ
• i ngắn ở vần Út đứng trước âm bờ lại là
• âm u sản xuất còn lưu ý đặc điểm cấu tạo
• của hai vật này để nhận biết cho chính
• xác và để củng cố kiến thức của phần này
• cũng mờ Các con cũng tương tác với câu
• hỏi sau đây
• chúng mình vừa nhận biết được hai vần ít
• hết lần này được đọc thế nào cùng với
• các con cũng đừng
• đánh vần
• pe pp
• ít
• Uber Úc đọc trơn
• hai lần này được đặt trong cấu tạo của
• các tiếng trước hết cô lấy vần ít kết
• hợp với âm đầu là âm K thêm thanh sắc
• trên âm y hoặc đổi thành thanh nặng đặt
• dưới amid thì được tiếng có nghĩa
• có lấy vẫn ít kết hợp với âm nhờ làm âm
• đầu thêm Thanh 35 y hoặc đổi thành thanh
• nặng đặt dưới âm y để tiếng có nghĩa
• vẫn là vẫn ít với âm đầu là âm giờ thêm
• thanh trắc trên âm y hoặc đổi thành
• thanh nặng dưới âm y để đặt tiếng có
• nghĩa có mời chúng mình cùng đọc đánh
• vần 6 tiếng chứa vần ít này K ít Kid sắp
• Kid
• Kid nặng kịp
• nhờ
• nhíp sắc nhíp
• nhờ
• nặng nhịp
• giờ ít
• vip.sub vip
• giờ
• vip nặng dịp
• chúng mình cùng cặp chân
• chết à
• tôi nghíp
• nhịp
• vip dịp
• tất cả hình vừa được đọc tắc tiếng có
• chứa vẫn ít một trong số những tiếng này
• xuất hiện trong câu hỏi sau đây hãy nổi
• tiếng với cách lọc tương ứng
• Anh có cảm ơn các con chúng mình tiếp
• tục đọc các tiếng chữa vần ít có vần ít
• kết hợp với âm đầu là âm bờ thêm thanh
• sắc trên âm y hoặc đổi thành thanh nặng
• đặt dưới amid tiếng có nghĩa vẫn là vần
• ít với âm đầu là âm hở thêm thanh sắc
• trên 5 Y vẫn ít kết hợp với âm đầu là âm
• từ cũng thêm thanh trắc trên 5y cuối
• cùng là phần ép với âm đầu là âm nhờ
• thêm thành chất triển nấm ý có mời các
• con cùng đọc đánh vần sau đó đặt trơn
• mở
• shop mít
• Bờ
• beat nặng bịp Ừ Ít hết sức hút từ
• mô típ sắc tiếp
• nhờ ít nhíp sắc nhíp đọc trơn
• beat beat
• hít Tít nhíp
• là một trong số những tiếng này xuất
• hiện trong câu hỏi sau đây còn hãy nghe
• và điền vào chỗ trống à
• khi các con thân mến Chúng mình đã được
• đọc các tiếng có chứa vần ít còn tiếng
• có chứa vần ốp chẳng hạn Cô có vần Úc
• kết hợp với âm đầu là âm bờ thêm thanh
• sắc trên âm u
• chuyển thành thanh nặng đến tiếng có
• nghĩa
• vẫn Úc với âm đầu là âm cờ Vẫn thêm
• thanh sắc trên đầu và chuyển thành thanh
• nặng để lại được một tiếng có nghĩa khác
• vẫn ốp với ấm đầu là âm hờ thêm thanh
• sắc trên âm u hoạt chuyển thành thanh
• nặng có mời chúng mình sẽ cùng đọc đánh
• vần
• bờ út út
• sắc búp bờ
• Úc bút nặng bịp
• cờ cút cút cút
• lá cờ Út Út nặng cụp
• hờ giúp hút sắc hút
• hơn ít
• nặng hộp đọc trơn cả 6 tiếng này
• bút
• bùm
• cút
• cụp
• hút
• hộp
• 100 số 6 tiếng này xuất hiện trong câu
• hỏi sau đây con hãy nghe và chọn cho
• chính xác
• tiếp theo của lại có các tiếng chứa vần
• ốp với ấm đầu là âm N thêm thanh sắc trẻ
• MU vẫn ốp với ấm đầu là âm mơ thêm thành
• chất trên âm u vần Út kết hợp với âm đầu
• là âm - thêm thanh nặng đặt dưới âm u do
• và Vần Út kết hợp âm đầu là âm J thêm
• thanh trắc trên âm u có mời các con cùng
• đọc đánh vần
• n út nó sắc nút
• m
• sắc mút
• chờ úp chút nặng chụp
• gi úp giúp
• giúp đọc trơn
• với các tiếng này con hãy nghe và điền
• vào chỗ trống trong câu hỏi sau đây à
• khi
• các con thân mến thông qua video này
• chúng mình đã được giới thiệu nhận biết
• hai vần ít
• tất còn cũng được đọc các tiếng có chứa
• hai lần này nếu như vẫn còn những băn
• khoăn chưa thể thực hành các kỹ năng
• thật tốt chúng mình có thể theo dõi lại
• video một lần nữa không mong rằng bài
• giảng của lm sẽ giúp các con học tập tốt
• hơn Quốc chân thành cảm ơn các con đã
• chú ý theo dõi và hẹn gặp lại chúng mình
• trong bài giảng tiếp theo cũng liên quan
• đến 2 lần beef up